Okul Müdürlüğü/Müdür Yardımcılığı Görevinden Alınma

Milli eğitim bakanlığına bağlı okullarda okul müdürü veya müdür yardımcısı olarak görevlendirmeler yapılmaktadır. Okul müdürü ve müdür yardımcısı, bir okulun en üst düzey yöneticisi olarak görev yapar. Öğretmenleri, personeli, öğrencileri ve velileri yönetir ve okulun günlük işleyişini denetler. Aynı zamanda, eğitim programlarını, öğretim metotlarını ve okul hedeflerini belirler ve bu hedeflerin başarılması için çalışır. Okul müdürlüğü/müdür yardımcılığı görevinden alınma durumunda 60 gün içinde idare mahkemesine iptal davası açılabilir.

Okul müdürlerinin işleri arasında, öğretmenleri yönetmek, okulun bütçesini yönetmek, eğitim programlarının geliştirilmesi ve uygulanması, öğrenci davranışlarını izlemek ve disiplin konularında kararlar vermek, okul etkinliklerinin planlanması ve yürütülmesi, okulun genel işleyişini denetlemek ve velilerle iletişim kurmak gibi görevler yer alır. Bu görevler, okulun etkili ve verimli bir şekilde çalışmasını sağlamak ve öğrencilerin başarılı bir eğitim almasını desteklemek için önemlidir. Ancak çeşitli sebeplerle okul müdürleri görevlerinden alınabilir. Bu makalede, okul müdürlüğünden görevden alma sürecinin hukuki dayanakları, nedenleri, idari prosedürleri ve bu kararlara karşı yapılabilecek itiraz yolları ele alınacaktır.

Milli Eğitim Bakanlığı Okul Müdür ve Müdür Yardımcılığı Nedir?

Milli Eğitim Bakanlığına bağlı resmi eğitim kurumları yöneticiliklerini ikinci görev olarak yürüteceklerin görevlendirilmelerine ilişkin usul ve esasları düzenlemek amacıyla Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme ve Görevlendirme Yönetmeliği yayımlanmış olup, Okul müdür ve müdür yardımcılıklarına bu Yönetmelik esas alınarak atama yapılmaktadır. Daha önce farklı isimlerle yayımlanan ve Danıştay tarafından bazı maddeleri hakkında iptal kararı verilen yönetmelik 05.02.2021 gün ve 31386 sayılı Resmi Gazetede yayımlanmış olup, Yönetmelik temel olarak yazılı ve sözlü sınav puan üstünlüğüne göre tercihleri de dikkate alınarak il millî eğitim müdürünün teklifi üzerine valinin onayı ile müdür atamasının yapılacağını düzenlemektedir. Keza, Müdür başyardımcısı veya müdür yardımcısı atamaları da aynı usulle yapılmaktadır.

Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı olarak yapılan okul müdürlüğü ve müdür yardımcılığı, Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı eğitim kurumlarının yönetiminde kilit roller üstlenen idari görevlerdir. Bu pozisyonlar, eğitim-öğretim faaliyetlerinin düzenli yürütülmesini, okulun idari ve akademik işleyişinin sağlanmasını ve paydaşlar (öğrenci, öğretmen, veli) arasındaki koordinasyonu temin etmeyi amaçlar. Aşağıda, her iki görevle ilgili detaylı bilgiler sunulacaktır.

• Okul Müdürlüğü

Okul müdürü, bir eğitim kurumunun en üst düzey yöneticisidir ve okulun genel işleyişinden sorumludur. Görevleri, yetkileri ve atanma süreçleri Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumlarına Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği’ne göre düzenlenmiştir. Buna göre okul müdürü,

• Yıllık ders planlarının imzalanması, uygulanmasının takibi
• Zümre toplantılarının yapılması ve takibi
• Öğrenci ve personel disiplinini sağlamak, disiplin kurallarını uygulamak ve gerektiğinde disiplin soruşturmalarını koordine etmek.
• Öğretmenler kurulunun yapılması ve takibi
• Sınıf şube öğretmen kurullarının yapılması ve takibi
• Okul bütçesinin yönetimi, personel işlerinin takibi, resmi yazışmaların yürütülmesi.
• Öğrenci ve personel disiplinini sağlamak, disiplin kurallarını uygulamak ve gerektiğinde disiplin soruşturmalarını koordine etmek.
• Okulu resmi toplantılarda ve etkinliklerde temsil etmek.
• Seminer çalışmalarının düzenlenmesi
• Yetiştirme, tamamlama kurslarının düzenlenmesi
• Hizmetiçi Eğitimi ihtiyaçlarının belirlenmesi, katılacakların tespiti
• Toplam Kalite Yönetimi uygulanması
• Ders dağıtım çizelgelerinin öğretmenlere verilmesi
• Yıllık çalışma programının hazırlanması
• Okul Aile Birliği ve Sosyal kulüp çalışmaları
• Belirli gün ve haftaların kutlanması
• Veli toplantılarının yapılması
• Öğrencilere ve Öğretmenlere yönelik rehberlik çalışmaları
• Demirbaşların temini, bakımı, kayıtların tutulması ve demirbaşların, ders araçlarının geliştirilmesi,
• Sağlık beyanlarının takibi sevklerin imzalanması
• Personel terfilerinin yapılması, ilgililere duyurulması, takip edilmesi
• İzinlerin programlanması, verilmesi, takibi
• Personel izin, sicil defterinin tutulması
• Nöbet ile ilgili görevli personelin kontrolü
• Temizlik çalışma planının hazırlanması, uygulanmasının sağlanması
• Okul kütüphanesinin geliştirilmesi
• Sınıf kitaplarının teslimi, takibi, kontrolü

İşlemlerini yürütmektedir.

• Okul Müdür Yardımcılığı

Milli eğitim Bakanlığı’nda okul müdür yardımcısı genel olarak okulun iş ve işlemlerinde okul müdürüne yardımcı olmak amacıyla görevlendirilir. Müdür yardımcıları, ders okutmanın yanında okulun her türlü eğitim-öğretim, yönetim, öğrenci, personel, tahakkuk, ayniyat, yazışma, eğitici etkinlikler, yatılılık, bursluluk, güvenlik, beslenme, bakım, koruma, temizlik, düzen, halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul müdürü tarafından verilen görevleri yapar. Bu görevlerin yapılmasından ve okulun amaçlarına uygun olarak işleyişinden müdüre karşı sorumludurlar. Müdür yardımcıları, görev tanımında belirtilen diğer görevleri de yapar. Okul müdür yardımcısının görevlerini sıralamak gerekirse,

• Sınav başvuru ve tarih işlemlerinin yürütülmesini sağlamak
• Ders dağıtım çizelgelerini – müdür başyardımcısı ile beraber zamanında hazırlayarak – ilgili makamlara gönderilmesini sağlamak
• Yazı ve kayıt işlerinin düzenli yürütülmesini sağlayıp istatistik çizelgelerini günü gününe hazırlamak
• Şube Öğretmenler Kurulu çalışmalarını takip etmek
• Zümre Öğretmenler Kurulu çalışmalarını planlamak ve yürütmek
• Sınıf geçme defterlerinin, diploma defterlerinin ve diğer evrakların düzenli olarak tutulmasını ve dosyalanmasını sağlamak
• 7. ve 8. Sınıf defterleri, planlarını inceleyerek gerekli yerleri imzalamak
• Anasınıfı ile ilgili iş ve işlemleri takip etmek.
• Öğrencilerin kayır, devam takip iş ve işlemlerini yapmak.
• E-Okul üzerinde öğrenci bilgilerinin kaydını ve kontrolünü sağlamak.
• Yazı ve Eser inceleme komisyonuna başkanlık etmek.
• Okul – Aile Birliği iş ve işlemlerini takip etmek.
• Karneleri Hazırlamak.
• Sınav Başvurusu ve tercih işlemlerinin yürütülmesini sağlamak
• Sosyal Kulüp Faaliyetlerini yürütmek, kurula başkanlık yapmak.
• Kütüphane ile ilgili düzen, iş ve işlemlerin kontrolünü sağlamak.
• Yarışmaların takibini, iş ve işlemleri, Bütün öğrencilerin izin, sevk ve rapor işlerini takip etmek.
• Haftada en az altı saate kadar ders okutmak
• Müdür Başyardımcısı olmadığı zamanlarda okulun “gerçekleştirme görevlisi” olarak iş ve işlemleri yürütmek
• Nöbetçi olduğunuz günlerde etüt ve derslere devam – devamsızlığı kontrol etmek
• Nöbetiniz esnasında günlük tedrisatın normal yürütülmesi için nöbetçi öğretmenleri gerektiğinde ikaz etmek, öğretmenlerin derse giriş çıkışlarını temin etmek
• Nöbetiniz esnasında ve diğer zamanlarda okulun bütün birimlerinin temiz olmasını sağlamak
• Yetiştirici ve ortaöğretime hazırlık kurslarını kontrol ederek yürütmek
• Egzersiz faaliyetlerinin kontrolünü yapmak
• Laboratuarların amacına uygun kullanılmasını sağlamak
• Taşıma araçları ve bununla ilgili iş ve işlemlerin yapılması
• Taşımalı öğrencilerin yemekhane kontrolünü yapmak ve işlerin düzenli yürütülmesi için tüm önlemleri almak
• Sınav başvuru ve tercih işlemlerini yürütmek
• Toplam Kalite ve Yönetim Ekibine başkanlık etmek
• Okul Gelişim ve Yönetim Ekibine başkanlık etmek
• Burs iş ve işlemlerini yürütmek
• Destek eğitimi ve idari çalışma saatlerini belirlemek, kontrol etmek
• Nöbetiniz esnasında günlük temizlik kontrollerini yapmak, çizelgelerini imzalamak

Olarak sıralanabilir.

Okul Müdürü ve Müdür Yardımcısı Atanması

Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Görevlendirilmelerine Dair Yönetmelik’in 5. maddesine göre okul müdürü veya müdür yardımcısı olarak atanma şartları şunlardır;

• Yükseköğretim mezunu olmak,
• Bakanlık kadrolarında öğretmen olarak görev yapıyor olmak,
• Görevlendirileceği eğitim kurumu ile aynı türdeki eğitim kurumlarından birine öğretmen olarak atanabilecek nitelikte olmak ve görevlendirileceği eğitim kurumu ile aynı türdeki eğitim kurumlarından birinde aylık karşılığında okutabileceği ders bulunmak,
• Yazılı sınav başvurusunun son günü itibarıyla, son dört yıl içinde adlî veya idarî soruşturma sonucu yöneticilik görevi üzerinden alınmamış olmak,
• Zorunlu çalışma gerektiren yerler dışındaki eğitim kurumu yöneticiliklerine görevlendirilecekler bakımından, ilgili mevzuatına göre zorunlu çalışma yükümlülüğünü tamamlamış, erteletmiş ya da bu yükümlülükten muaf tutulmuş olmak.

Aynı yönetmeliğin 6. maddesine göre müdür olarak görevlendirileceklerde aranacak özel şartlar şu şekilde belirtilmiştir; müdür olarak görevlendirileceklerin aşağıdaki şartlardan en az birini taşımaları gerekir:

• Müdür olarak görev yapmış olmak.
• Kurucu müdür, müdür başyardımcısı, müdür yardımcısı ve müdür yetkili öğretmen olarak ayrı ayrı veya toplam en az bir yıl görev yapmış olmak.
• Bakanlığın şube müdürü veya daha üst unvanlı kadrolarında görev yapmış olmak

Söz konusu yönetmeliğin 7. maddesinde ise Müdür başyardımcısı veya müdür yardımcısı olarak görevlendirileceklerde aranacak özel şartlar belirtilmiştir. buna göre müdür başyardımcısı veya müdür yardımcısı olarak görevlendirileceklerin aşağıdaki şartlardan en az birini taşımaları gerekir.

• Müdür, kurucu müdür, müdür başyardımcısı, müdür yardımcısı veya müdür yetkili öğretmen olarak görev yapmış olmak.
• Bakanlığın şube müdürü veya daha üst unvanlı kadrolarında görev yapmış olmak.
• Adaylık dâhil en az iki yıl öğretmen olarak görev yapmış olmak.

Müdür başyardımcısı olarak görevlendirileceklerde ayrıca;

• Fen Lisesi müdür başyardımcılığına görevlendirileceklerde Matematik, Fizik, Kimya veya Biyoloji alan öğretmeni olmak,
• Sosyal bilimler lisesi müdür başyardımcılığına görevlendirileceklerde Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Coğrafya, Felsefe, Psikoloji veya yabancı dil alan öğretmeni olmak,
• Güzel sanatlar lisesi müdür başyardımcılığına görevlendirileceklerde Görsel Sanatlar/Resim veya Müzik alan öğretmeni olmak,
• Spor Lisesi müdür başyardımcılığına görevlendirileceklerde Beden Eğitimi alan öğretmeni olmak,
• İmam hatip lisesi müdür başyardımcılığına görevlendirileceklerde İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri alan öğretmeni olmak,
• Mesleki ve teknik eğitim kurumları müdür başyardımcılığına görevlendirileceklerde atölye ve laboratuvar öğretmeni olmak, şartı aranır.
• Yukarıdaki niteliklerde aday bulunmaması halinde Müdür başyardımcısı olarak diğer alan öğretmenlerinden de görevlendirme yapılabilir.

Bu ön şartların sağlanmasının ardından adaylar yazılı ve sözlü sınava tabi tutulur. Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Görevlendirilmelerine Dair Yönetmelikte yazılı ve sözlü sınava ilişkin hususlar ayrıntılı bir şekilde belirtilmiştir. belirtilen şartların sağlanması halinde kişiler yönetici olarak atanmaktadır.

Okul Müdürlüğü Ve Müdür Yardımcılığı Görevinden Alınma İdari Dava

Hem müdürler hem de müdür yardımcıları, disiplin suçları, performans düşüklüğü veya idari kararlarla görevden alınabilir. Bu süreç, yukarıda belirtilen yönetmelik ve kanunlara uygun olarak yürütülür. Örneğin Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Görevlendirilmelerine Dair Yönetmeliğinin 35. maddesinde “Eğitim kurumu yöneticilerinden haklarında yapılan adlî ve idarî soruşturma sonucu hazırlanan raporların yetkili amir ve kurullarca değerlendirilmesi sonucuna göre yöneticilik görevinden alınma teklifi getirilen eğitim kurumu yöneticileri, durumlarına uygun ihtiyaç bulunan eğitim kurumlarına öğretmen olarak atanır. Bu şekilde görevinden alınanlar, aradan dört yıl geçmeden yönetici olarak görevlendirilmek üzere başvuruda bulunamaz.” Şeklinde düzenlenmiştir. Buna göre, eğitim kurumu yöneticileri hakkında Maarif Müfettişleri tarafından düzenlenen inceleme/soruşturma raporlarında getirilen “il içerisinde durumlarına uygun başka bir okula/kuruma Müdür/Müdür Başyardımcısı/Müdür Yardımcısı olarak atanmaları/görevlendirilmeleri” şeklinde idari teklifler getirilemeyecektir.

Okul müdürlüğü veya müdür yardımcılığı görevinden alınma halinde idari yargıya başvurma hakkı mevcuttur. İptal davası, söz konusu işleme karşı geçmişe etkili olarak ortadan kaldırılması için açılır. İdari işlemin uygulanması halinde giderilmesi güç veya olanaksız zararların doğması ve İdari işlemin açıkça hukuka aykırı olması hallerinde yürütmenin durdurulması talebinde bulunulabilir. 60 gün içinde İdare Mahkemesi’ne dava açılabilir. Davada yetkili mahkeme İdari Yargılama Usulü Kanunu madde 33’e göre bir kamu görevlisinin atanması ve nakil işlemine ilişkin bir dava söz konusu ise kamu görevlisinin yeni veya eski görev yeri idare mahkemesi yetkilidir.

Emsal Karar

DANIŞTAY Onikinci Daire

Esas No : 2003/3266

Karar No : 2006/6688

Temyiz İsteminde Bulunan (Davacı):…

Vekili : Av….

Karşı Taraf : İstanbul Valiliği

İsteğin Özeti : İstanbul 2. İdare Mahkemesinin 26.3.2003 günlü, E:2002/658, K:2003/314 sayılı kararının dilekçede yazılı nedenlerle 2577 sayılı Kanunun 49. maddesi hükmü uyarınca temyizen incelenerek bozulması istenilmektedir.

Savunmanın Özeti :Savunma verilmemiştir.

Danıştay Tetkik Hakimi: M. Önder Tekin

Düşüncesi : İdare Mahkemesi kararının onanması gerektiği düşünülmektedir.

Danıştay Savcısı: Efser Koçakoğlu

Düşüncesi : İdare ve vergi mahkemelerince verilen kararların temyizen incelenerek bozulabilmesi için,2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanununun 49 uncu maddesinin birinci fıkrasında belirtilen nedenlerin bulunması gerekmektedir.

Temyiz dilekçesinde öne sürülen hususlar,söz konusu maddede yazılı nedenlerden hiçbirisine uymadığından,istemin reddi ile temyiz edilen Mahkeme kararının onanmasının uygun olacağı düşünülmektedir.

TÜRK MİLLETİ ADINA

Hüküm veren Danıştay Onikinci Dairesince davacının 24.7.2006 tarihli dilekçe ile 5525 sayılı Kanunun 2/2. maddesi hükmü uyarınca davaya devam etme isteminde bulunduğu görülerek işin gereği düşünüldü:

Dava, İstanbul İli, Zeytinburnu … İlköğretim Okulu Müdürü olarak görev yapan davacının, işlediği iddia edilen fiillerden dolayı tevhiden 657 sayılı Kanunun 125/D maddesinin (c) ve (f) fıkraları uyarınca “Bir yıl kademe ilerlemesinin durdurulması” cezası ile cezalandırılmasına dair İstanbul il Milli Eğitim Disiplin Kurulu’nun 22.3.2002 günlü ve 416 sayılı kararının iptali istemiyle açılmıştır.

İstanbul 2. İdare Mahkemesinin 26.3.2003 günlü, E:2002/658,K:2003/314 sayılı kararıyla; davacının Okul Müdürü sıfatıyla tasarrufu altında bulunan okula ait paraları zimmetine geçirmek suretiyle çıkar sağladığı konusunda somut bir bilgi ve belge olmadığı gibi, zimmet suçunu işlediğine yönelik adli yargı mercilerince verilmiş bir karar bulunmadığı; ancak, tanık beyanlarına göre 2001-2002 eğitim ve öğretim yılı başında okula temizlik malzemesi alındığına dair kayıt düşülmek suretiyle gerçek dışı belge düzenlendiğinin anlaşıldığı, bu maddi ve hukuki duruma göre, davacının gerçek dışı belge düzenlemek suçunu işlediği anlaşıldığından, bu eyleminin karşılığında iki yıllık zamanaşımı süresi içinde kademe ilerlemesinin durdurulması cezası ile cezalandırılmasında hukuka aykırılık bulunmadığı gerekçesiyle davanın reddine karar verilmiştir.

Davacı, okulların bakım ve onarımının yaz tatilinde yapılması ve böylece eğitim ve öğretimin aksamasına yol açılmadığını, ödemenin okulların açıldığı tarihe bırakıldığını, işlendiği iddia edilen fiille verilen ceza arasında illiyet bulunmadığını, öncelikle özel kanun olan 1702 sayılı Kanun hükümlerinin uygulanması gerektiğini ileri sürmekte ve İdare Mahkemesi kararının temyizen incelenerek bozulmasını istemektedir.

Disiplin Kurulları ve Disiplin Amirleri Hakkında Yönetmeliğin 19. maddesinin 1.fıkrasında, disiplin amirlerinin yükümlülükleri belirtildikten sonra, 2.fıkrasında, memurların uyarma, kınama, aylıktan kesme, kademe ilerlemesinin durdurulması ve memurluktan çıkarma cezalarından biriyle cezalandırılması gereken disipline aykırı davranışlarını öğrendikleri tarihten itibaren kanunen belli süreler içinde disiplin soruşturmasını başlatarak; gerekli cezayı uygulayarak disiplin cezası verme yetkisinin zamanaşımına uğramasını önlemek, uyarma ve kınama cezalarına karşı yapılan itirazı; cezalara ilişkin karar ve eklerinin kendilerine intikalinden itibaren 30 gün içinde inceleyerek sonuçlandırmak zorunda oldukları vurgulanmıştır.

Bununla birlikte, disiplin cezası vermeye yetkili mercilerce disiplin suçu sayılacak eylemlerin istenildiğinin öğrenilmesi halinde, bu kişiler hakkında soruşturma emri verilerek, soruşturmacı görevlendirilmesiyle başlatılacak soruşturmada; varsa iddia sahipleri ile olayın açıklığa kavuşması için gerekli tanık ve soruşturulanın ifadeleri alınarak yapılacak araştırma ve inceleme ile soruşturma sonucunda olayın değerlendirilmesi; adli, idari ve disiplin yönünden soruşturulan hakkında soruşturmacı kanaat teklifinin de yer aldığı soruşturma raporunun hazırlanması, olayın şüpheye yer vermeyecek şekilde somut delillerle ortaya konulması, isnat edilen suç konusu eylem, işlem, tutum ve davranışların tek bildirilerek savunmasının alınması ve bunlardan sonra yetkili amir ve kurullarca yukarıda sıralanan bilgi ve belgelerin bulunduğu soruşturma dosyasının incelenerek karar verilmesi gerekmektedir.

Dosyanın incelenmesinden, İstanbul İli, Zeytinburnu … İlköğretim Okulu Müdürü olarak görev yapan davacı hakkında açılan soruşturma sonucunda düzenlenen 14.1.2002 günlü ve 4 sayılı soruşturma raporunda, davacının işlemiş olduğu eylemler nedeniyle 1702 sayılı Kanun hükümleri uyarınca yedi kez “ihtar” ve “maaş kesimi” cezası ile cezalandırılması ve iki eylemi nedeniyle de 1702 sayılı Kanunda hüküm bulunmaması nedeniyle 657 sayılı Kanunun 125/D-c ve 125/D-c,f maddeleri uyarınca “Bir yıl süreli kademe ilerlemesinin durdurulması” cezası ile cezalandırılmasına, neticede “tevhiden” 657 sayılı yasanın 125/D-c,f maddesi uyarınca “Bir yıl süreli kademe ilerlemesinin durdurulması” cezası ile cezalandırılması teklifinde bulunulduğu, teklifi değerlendiren İstanbul İl Milli Eğitim Disiplin Kurulu’nun 22.3.2002 günlü ve 416 sayılı kararı ile 657 sayılı Yasanın 125/D-c,f maddesi hükmü uyarınca “Bir yıl süreli kademe ilerlemesinin durdurulması” cezası ile cezalandırılmasına karar verildiği anlaşılmaktadır.

657 sayılı Devlet Memurları Kanununda düzenlenmeyen “tevhiden cezalandırma” yöntemi, soruşturma raporlarında getirilen teklifler ve verilen cezalarla uygulama kazanmıştır. Yapılan soruşturmalarla getirilen tekliflerin her bir eylem için hukuki nitelendirilmesinin yapılarak disiplin cezası teklifinde bulunulması, disiplin cezası vermeye yetkili disiplin amir ve kurullarının da fiilin sübuta erdiğine kanaat getirmeleri halinde verecekleri cezaların idari yargı yerlerince hukuka uygun olup olmadığına yönelik değerlendirmeleri yaparak karar vermeleri gerekirken, yasal olmayan tevhiden cezalandırma yöntemini 657 ve 1702 sayılı Kanun gibi tamamen birbirinden farklı hükümler içeren iki Kanunda sayılan eylemlere uygulanarak teklifte bulunulmasında ve bu teklif doğrultusunda verilen cezada hukuka uyarlık, davanın reddi yolunda verilen İdare Mahkemesi kararında da isabet görülmemiştir.

Açıklanan nedenlerle, davacının temyiz isteminin kabulüyle, İstanbul 2. İdare Mahkemesince verilen 26.3.2003 günlü, E:2002/658,K:2003/314 sayılı kararın, 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu’nun 49. maddesinin l/c fıkrası uyarınca bozulmasına, aynı maddenin 3622 sayılı yasa ile değişik 3. fıkrası gereğince ve yukarıda belirtilen hususlar gözetilerek yeniden bir karar verilmek üzere dosyanın adı geçen Mahkemeye gönderilmesine 26.12.2006 tarihinde oybirliği ile karar verildi.